 | flexibel Basis-Kommunikations-Techniken zu integrieren. |
| den »richtigen« Zeitpunkt für Veränderungen zu erkennen; Arbeit mit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. |
| Hypnotische Sprachmuster - Kommunikation mit dem Unbewussten. |
| Meta Modell der Sprache, die Landkarte anderer Menschen zu hinterfragen. |
| Erkennen von Interaktionsmustern in zwischenmenschlichen Systemen. |
| Umgang mit größeren Systemen (Teams und Gruppen). |
| Schule des Wünschens:
sich und anderen erlauben, Wünsche »annehmbar« zu formulieren. |
| Trennungsritual: Umgang mit Trennungen und Ent-Scheidungen. |
| Strategiearbeit: Kreativität und Motivation nutzbar machen. |
| Fähigkeitenbörse: "Eigenlob stimmt", Modell sein für Fähigkeiten. |
| Erkennen und Verändern von Glaubenssätzen. |
| Submodalitäten (Einführung in die neuen Veränderungstechniken des NLP). |
| Supervision. |
| Tasking und Testing. |
